建国250周年を迎えるにあたり、NPRは全国の学生に対し、この瞬間を振り返り、アメリカの経験と「人生の自由と幸福の追求」が彼らにとって何を意味するのかについてポッドキャストを作成するよう呼びかけた。


私たちは 700 件を超える応募作品を受け取りました。その中には、家族が米国に移住することを決めた理由に関する移民の両親、祖父母、叔父叔母との多くの会話も含まれています。退役軍人、政府関係者、さらには注目を集めるインタビューを受けることができた人もいる。 グロリア・スタイネム。
私たちは、次のような歴史の再構築と語りに耳を傾けました。 モンマスの戦いの ストーンウォールの暴動の 地下鉄 そしてこのテーマに関する特別プレゼンテーション セオドア・ルーズベルト大統領のペット。現在、学生がレポートするものなど、他のポッドキャストも開催されています。 学校での公民教育。
私たちのチームは、4 年生、中学校、高校を表彰するために、いくつかの受賞作品とスコアを選びました。以下にそれらをアルファベット順に示します。
勝者
短縮された
生徒: メリーランド州シルバースプリングのモンゴメリー ブレア高校、グレース カフカとアンジェリカ ギャレット
教師/スポンサー: カイル・ヴァナン
高校生のグレースは、すべての地方選挙で 16 歳に投票を許可している米国の数少ない都市の 1 つであるメリーランド州タコマパークに住んでいます。友人のアンジェリカとのポッドキャストでは、若者の投票の力と、投票権によって住民が政府について学び、地域社会でより政治的に活動するようどのように促されるかについて話し合います。
学校における市民権
生徒: イザベラ・アンソニー、ベンジャミン・ベーグル、ブリジット・カステロン、リール・デレオン、マクスウェル・ギブス、ダニエル・ヘルナンデス、マルコム・ジョンソン、シルファ・カペル、メイソン・キング、カイル・リー、マキシマス・リン、エマーソン・クイン、アリエラ・シェーンフェルド、オーエンズ・オドボロ、ダラ・ウィゾウスキー、ニューヨーク州ヒューレット小学校。
教師/スポンサー: ジェイミー・ハリントン
「これが驚くべき真実です。多くのアメリカ人は、大人も含めて、我が国がどのように建国されたのか、政府がどのように機能するのかという基本的なことを知りません。」の上 学校における市民権5 年生のグループが、適切な公民教育が欠如していることへの懸念を表明し、より良い市民になるために何ができるかを話し合います。
ギリシャを離れる
生徒: リビー・コーサー、オハイオ州アッパー・アーリントンのウィクリフ・プログレッシブ小学校
教師/スポンサー: シェリー・ヒューズ
リビーは祖父がギリシャから米国に移住したことについてインタビューします。 「アメリカに移住するのはどんな感じですか?」と彼女は尋ねます。「とても難しいです。とても、とても難しいです」と彼は答えます。彼は孫娘に、なぜ危険を冒したのか、そして米国に移住したことで工場で懸命に働き、大きな夢を抱き、最終的には自分のレストランをオープンすることができたのかを語ります。
地下鉄の調査
生徒: ジョージア州ダグラスビルのサウス ダグラス小学校、トラビス ボーズマンとオリバー ヘリング。
教師/スポンサー: トーマス ブルーノ
「約10万人の奴隷が地下鉄を使って逃亡したことをご存知ですか?」 4 年生のトラビスとオリバーは、学校で学んだ歴史の一部を深く掘り下げて地下鉄について報告します。彼らは得た専門家とのインタビューを挟みながら、自分たちの研究をポッドキャストで発表します。
アメリカの夢
生徒: マカイラ・チャン、ワシントン州マーサーアイランドのマーサーアイランド高校。
教師/スポンサー: ローレン・シェクター
マカイラは父親についてのポッドキャストで、アメリカン ドリームが人それぞれにどれほど違うかを探ります。たとえば、彼女の父親はランニングの才能を買われて香港から米国に移住しました。彼はマカイラさんに、最初は適応するのに苦労したし、コーチを理解するのに苦労したと語った。しかし、クロスカントリーはそれほど多くのコミュニケーションを必要とせず、このスポーツは彼に自信を与え、コミュニティを見つけて他の人々とつながる方法を与えてくれたと彼は言います。
雑誌
生徒: バイオレット・マクシノスキー、カリフォルニア州カーメルのカーメル高校。
教師/スポンサー: シェリー・グラール
サンディ・マクシノスキーは娘ヴァイオレットとのインタビューで、イラクに従軍していた頃の日記の話を繰り返している。彼女は「爆撃で破壊された街、道路封鎖、煙と不安」に身を置き、その後米国に戻ったとき、何かが爆発するのではないかと恐れることなく通りを歩くことができ、「強烈な安全感」を感じたと説明している。これらの会話を通じて、ヴァイオレットは、自分が慣れ親しんでいる「人生、自由、幸福」を当たり前のことだと思わない方法について話し合います。
おかえり、おじいちゃん
生徒: ウルスラ・コスナー、ニューヨーク州ロズリンハイツのロズリン高校
教師/スポンサー: マシュー・フォークト
高校生のウルスラさんはポッドキャストで「ベトナム戦争は、終戦から数十年経っても、救った以上に破壊した」と語った。 「私の祖父は、生きて帰ってきたにもかかわらず、依然として犠牲者の一人でした。」感動的なポッドキャストの中で、ウルスラは家族の物語を共有し、世代間のトラウマとベトナム戦争が退役軍人に与える永続的な影響について探ります。
立派な成績
美しいアメリカ
生徒: ファリーナ グプタさんとヴィドゥシ バラさん、カリフォルニア州プレザントンのアマドール バレー高校。
教師/スポンサー: ステイシー スクラー
アメリカ:浮き沈み
生徒: エレナ・バーウェル、ペンシルベニア州フィラデルフィア、フィラデルフィア・ウォルドーフ・スクール。
教師/スポンサー: アニタ トーマス
女子フラッグフットボールはアメリカの新たな人気スポーツ
生徒: ジョセフィン バリー カウとマルコム バリー カウ、カリフォルニア州サンフランシスコのローウェル高校。
教師/スポンサー: ジャクリーン・モーゼス
さまざまな視点の紹介
生徒: ウェイロン・ヘイキネン、フランクリン・パークのインゴマー中学校、教授。
教師/スポンサー: ヒース・ガムチャ
アメリカ人になる
生徒: コネチカット州グリニッジのグリニッジ高校、カロリーナ ジンテック、ジェームズ ギアハート、アンドレア ウェズマー、トロイ マレー、オーガスト ハッチソン。
教師/スポンサー: Lukasz Zintek
滑走路を開設する前に: アメリカまで 250 年
学生: ルーカス・ブーロム、ニューメキシコ州アルバカーキ公立舞台芸術アカデミー
教師/スポンサー: スー・ハドソン
ドーグトーク |私たちは今平等ですか?
生徒: マケンナ・アニシェフスキー、トリンリー・ライトナー、ナガモシタ・マニバンナン、ネスラ・プラブ、ヴァイシュナビ・ティワリ、ソフィア・ヴァン・ドーン、ジョージア州カミングスのオトウェル中学校。
教師/スポンサー: デビッド ミラー
全員のための民主主義、あるいは全員のための民主主義
生徒: 済州デイジー・アン・マイルズ、ハワイ州ホノルルのプナホウスクール
教師/スポンサー: クリスティーン・アン
すべては前向きに与えられる
生徒: ララ・レオン、カリフォルニア州マウンテンビューのマウンテンビュー高校。
教師/スポンサー: トム・チャン
50 の星、1 つの旗
学生: Naina Dhillon、カリフォルニア州パロアルトのカーン ラボ スクール。
教師/スポンサー: エミリー リンゼイ
フリーダム ビーチ
生徒: ディーパ チェリー、テキサス州ヒューストンのキンケイド スクール
教師/スポンサー: オラン ランボー
お互いに素晴らしい
学生: アフォミア レンマ、マサチューセッツ州リンのセント メアリーズ リン
教師/スポンサー: ティリンゴ アンダルマウ
希望と抵抗
生徒: ゼニア ベンダー、コロラド州ホチキスのノース フォーク高校
教師/スポンサー: クララ・ペナ
私のアメリカでの生活はどうですか?
生徒: Yicheng Sun、コネチカット州ポムフレットの牧師学校
教師/スポンサー: アンドリュー バーカー
兵士の人生
生徒: デラ アクセルバンド、ペイトン ジョンソン、リリー エプスタイン、リリー モロー、フロリダ州ジュピターのジュピター中学校。
教師/スポンサー: シリシャ ロッター
写真以上のもの
生徒: Josie Sloan-Westmoreland、ノースカロライナ州サバンナのコミュニティ ラーニング スクール
教師/スポンサー: デビッド バード
国から国への移動
生徒: コネチカット州ファーミントンのアービング A. ロビンス中学校、アイダ ビュルケルト、ダニエラ キューバス、アヤノ エニシ、アナスタヤ コシク
教師/スポンサー: アリソン・オルセン
ピケ支払い
生徒: ダンキャノンのサスコニータ高校、ゾーイ・スナイダー教授。
教師/スポンサー: テレンス・シェフラー
“だから何??”
生徒: キャロライン・ハリス、カリフォルニア州サンラファエルのマリンアカデミー。
教師/スポンサー: ケリー・コージグ
虹の向こうのどこかで
生徒: ラーク (マイルズ) ジャックマン、ニューメキシコ州アルバカーキの公立舞台芸術アカデミー
教師/スポンサー: スー・ハドソン
テディ・ルーズベルトと彼のペット
生徒: アボット・メアーンズとキートン・レインウォーター、ワシントン州リンウッドのカレッジプレイス高校。
教師/スポンサー: コランドラ・コノリー
モンマスの戦い: 歴史のねじれ
生徒: ニュージャージー州マルボロのマルボロ中学校、レオナルド、ゼナ、ケイデン
教師/スポンサー: タラ ミーラ
失敗する自由
学生: アブラハム コールとウィリアム パン、カリフォルニア州パサデナ工科学校。
教師/スポンサー: アリア・コール
政府の流出: 連邦職員が辞める理由
生徒: アンナ スー、メリーランド州シルバー スプリングのモンゴメリー ブレア高校
教師/スポンサー: カイル・ヴァナン
私が選んだ名前 ポリー・ベミス (1853 年 9 月 11 日 – 1933 年 11 月 6 日)
学生: Jubilee Sung、カリフォルニア州アーバインの Imaginate Ink。
教師/スポンサー: Clarissa Ngo
豚とジャガイモのポッドキャスト
生徒: メリーランド州ルーサービルのメアリーベール予備校、ペトラ ロハナ
教師/スポンサー: ディアドラ・マカリスター
平和の小さなプール
生徒: ノーム・デケル、ロニ・デケル、イアン・ロドリゲス、レオナルド・レオン=エスピノザ、シンゲリ・ポパーナ、アシュリー・アルボレダ=オソリオ、オリミド・マーティン、サルマ・アルシャラウィ、PS 333マンハッタン児童学校(ニューヨーク州ニューヨーク)
教師/スポンサー: カリン パターソン
国民として団結すること
生徒: ジョシュ・ラングロワ、コロラド州ハイランド牧場のクローバーリーフ家庭教育担当。
教師/スポンサー: トニー ウィンガー
二つの世界、一つの夢
学生: コネチカット州ポムフレットの牧師学校、アラヤール マラトフ。
教師/スポンサー: アンドリュー バーカー
家とは何ですか?
学生: Siobhan Allen、ニューヨーク州ニューヨークのヒューイット スクール
教師/スポンサー: ヨナタン・サヴォル